Evento promoveu oficinas e demonstração de tecnologias da informação aos beneficiários do projeto social Logicando
A Universidade Feevale recebeu, nesta quinta-feira, 21, cerca de 220 estudantes de escolas públicas de Novo Hamburgo e São Leopoldo para o Logicando Day. Promovido pelo projeto social Logicando – Aprendizagem Criativa e Tecnologias Digitais no Desenvolvimento do Pensamento Computacional, o evento, em sua primeira edição, tem o objetivo de promover a interação dos beneficiários do projeto com professores, acadêmicos e bolsistas, por meio de oficinas, workshops e demonstrações de tecnologias.
As atividades aconteceram durante a manhã e tarde em diversos espaços do Câmpus II, como laboratórios de Desenvolvimento de Software, de Redes e de Projetos de TI e LabGames, por exemplo. Na oportunidade, os jovens participaram de oficinas de desenvolvimento de aplicativos, códigos de programação, robótica e experimentação com óculos de realidade virtual, entre outras. Os estudantes também jogaram games desenvolvidos na Universidade, no contexto de pesquisas aplicadas nas escolas. Foram recebidos alunos de 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e de Ensino Médio das escolas municipais de Educação Básica Getúlio Dornelles Vargas e Padre Reus, de Novo Hamburgo, e Escola Municipal de Ensino Fundamental Castro Alves, de São Leopoldo.
Caian Victor Quintana da Silveira, estudante do 9º ano da EMEB Getúlio Vargas, achou a experiência de utilizar a tecnologia de óculos de realidade virtual muito divertida. “Andei de montanha russa, foi bem legal. Eu gosto muito da área do esporte, por isso, penso em talvez, futuramente, seguir carreira na Educação Física, como professor”, disse.
Conforme uma das professoras do projeto, Débora Nice Ferrari Barbosa, a ideia do Logicando Day é trazer a comunidade para dentro da Feevale, acolhendo os beneficiários do projeto e fazendo com que conheçam as estruturas da Instituição.
Esse momento é muito importante, de interação com o público atendido pelos projetos da Universidade. Nessa primeira edição, demos preferência para os participantes dos projetos sociais e das pesquisas, mas nossa intenção, para o próximo ano, é ampliar a atividade para mais escolas”, explica Débora.
Saiba mais
O projeto social Logicando: Aprendizagem Criativa e Tecnologias Digitais no Desenvolvimento do Pensamento Computacional tem o objetivo de qualificar estudantes e professores de Ensino Fundamental e Médio a fim de promover o desenvolvimento tecnológico. Para isso, são realizadas ações de melhoria dos processos de aprendizagem, envolvendo projetos de aprendizagem criativa, inovativa, inventiva e tecnológica, que envolvem o pensamento computacional, permitindo que os participantes sejam capazes de criar e construir artefatos digitais para uso da comunidade escolar e comunidade social.
Veja mais fotos do evento:
