Professora e doutorando abordam a mídia como importante espaço de produção e circulação de sentidos

A professora dos Programas de Pós-Graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social e em Processos e Manifestações Culturais da Universidade Feevale, Saraí Schmidt, e o doutorando Alisson Roberto Brum participam do Glossário para Letramento em Educação em Direitos Humanos com o capítulo “Educação em Direitos Humanos e Mídia”. Com circulação nacional, o Glossário reúne 74 verbetes elaborados por especialistas e foi concebido como material de referência e apoio para ações e atividades de Educação em Direitos Humanos. A publicação é uma produção do projeto Cultivando os Direitos Humanos na Educação Básica, desenvolvido pelo Observatório de Educação em Direitos Humanos da Unesp, em parceria com o Núcleo de Educação em Direitos Humanos da Secretaria Municipal de Educação de Bauru, junto à Rede Municipal de Ensino do município. O glossário completo pode ser acessado no link.

O capítulo de Saraí e Brum aborda a mídia como um importante espaço de produção e circulação de sentidos sobre sujeitos, identidades, diferenças e direitos. Segundo Saraí, o texto chama a atenção para a necessidade de compreender criticamente como imagens, discursos e representações midiáticas participam da construção de modos de olhar para o outro e para o mundo. “Nessa perspectiva, a Educação em Direitos Humanos é articulada à alfabetização, contribuindo para problematizar estereótipos, preconceitos, invisibilidades e diferentes formas de discriminação presentes na cultura contemporânea”, considera a professora.

Papel na formação de críticos

A reflexão apresentada no capítulo, de acordo com ela, também reforça o papel da educação na formação de sujeitos capazes de ler criticamente as mídias e as imagens, reconhecendo que a comunicação pode tanto reproduzir desigualdades quanto constituir um espaço de afirmação da diversidade, da dignidade humana e dos direitos.

A proposta aproxima, assim, Educação, Comunicação e Direitos Humanos, campos que vêm sendo articulados nas pesquisas e ações desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa Criança na Mídia e pelo projeto de extensão Cidade Viva”, diz a professora.

Saraí avalia a participação na publicação como um importante espaço de visibilidade nacional para as pesquisas e ações desenvolvidas na Universidade Feevale. A professora destaca que o convite também é resultado de uma trajetória consolidada no campo da Educação em Direitos Humanos e da Educação Antidiscriminatória, especialmente a partir da experiência do Convênio Educação Antidiscriminatória, desenvolvido em parceria entre o Grupo de Pesquisa Criança na Mídia, o Projeto de Extensão Cidade Viva: Crítica Midiática como Ato Comunicacional Antidiscriminatório e a Secretaria Municipal de Educação de Novo Hamburgo.

Para Brum, a participação no Glossário também representa a continuidade de uma trajetória acadêmica construída na interface entre Educação e Direitos Humanos. O pesquisador iniciou sua atuação na área ainda durante a graduação em Publicidade e Propaganda, como bolsista de extensão e de iniciação científica, participando de projetos e investigações voltados aos direitos humanos e à educação. Atualmente, no doutorado, aprofunda essa trajetória com pesquisas voltadas especialmente às relações entre imagens, educação e direitos humanos. “Participar desta publicação representa a continuidade de uma caminhada que começou na extensão e na iniciação científica. Foram esses espaços que despertaram e fortaleceram meu interesse pela Educação em Direitos Humanos.

Hoje, no doutorado, sigo aprofundando essas questões, especialmente a partir das imagens e dos modos como elas produzem sentidos, educam nossos olhares e podem contribuir para ampliar a discussão sobre direitos humanos”, destaca. A participação dos pesquisadores na obra, destaca Saraí, reforça a articulação entre pesquisa, ensino e extensão desenvolvida na Feevale e amplia a circulação das experiências construídas no território, contribuindo para o debate nacional sobre Educação em Direitos Humanos, mídia, imagens e práticas antidiscriminatórias.